Химическая радуга. Оксиды.
Из нашего проекта вы узнаете, из каких химических веществ создавались краски для картин художников
Сейчас ученики мало задумываются о таких деталях, как, например, состав краски.
Узнать, из каких химических веществ состоят краски, которыми писались картины.
2015
Настоящее имя (ФИО):
Галина Афанасьевна Шипарева
История
- Зарегистрирован на сайте
- 15 лет 7 месяцев
Материалы по проекту
- Войдите, чтобы оставлять комментарии
Комментарии
Актуальность проекта:
Школьная тема «Оксиды» переполнена теорией, так же мало рассказывается, где оксиды применяются. Наш проект позволит разобраться в прикладном аспекте.
Проблема:
В школьном курсе не дается информация об использовании оксидов. Также на картины никто не смотрит глазами химика. При первом взгляде на картину сложно сказать, какие вещества использовались для ее создания, а тем более какие оксиды.
Цель:
Показать в презентации, как оксиды и другие вещества можно использовать в творчестве.
Задачи:
1. Определить состав красок;
2. Определить, какие оксиды используются;
3. Выбрать картины, разные по стилю и времени создания, для дальнейшего рассмотрения с химической стороны;
4. Найти состав разных типов красок;
5. Кратко изложить текст с соответствующими иллюстрациями.
Актуальность:
Тема школьного курса «Оксиды» переполнена теорией, очень мало рассказывается, где оксиды применяются. Одно из применения оксидов – использование их в качестве пигментов для приготовления красок. Разработанный продукт позволит расширить представления учащихся о применении оксидов.
Проблема:
В школьном курсе мало информации об использовании оксидов. Об использовании оксидов, например, при изготовлении красок не упоминается. Как правило, на художественные произведения школьники не смотрят глазами химика.
Цель:
Показать как оксиды и другие вещества можно использовать в творчестве.
Группа работает самостоятельно, периодически выходит на связь. На 1.12 я видела текст, который составили участницы проекта. Замечания по тексту написаны
Страницы