Свитшот "Фортуна", "Счастливчик", Майка "ПОКОЛЕНИЕ"
Цвета: Белый свитшот (чёрный принт); Инверсия.

http://bit.ly/2zt1Xe0 /// Мы решили снять мотивационный ролик, который может привлечь внимание к этой проблеме и помог бы нашим ровестникам по-другому посмотреть на себя. Задуматься о ценности уникальности человека, и о том, как нам будет неинтересно жить, если все будут похожи друг на друга.

наш итоговый продукт - словарь терминов. В процессе...

Социальный ролик, направленный на привлечение внимания к теме заниженной самооценки у подростков. Фильм,через который мы попробуем показать , что их комплексы и мнения находятся в их головах. Другие люди видят нас по-другому. То, что мы порой не замечаем. Но не всегда обращают внимания на свои достоинства, свою индивидуальность и уникальность.
Автопортрет Пикассо :

Это меню представляет из себя буклет с мало затратными (время, деньги, умения) завтраками, которые полезны для вашего организма, а также довольно сытными.

Проведение игры-викторины для пятиклассников по теме "Былинные богатыри"
Фотографии с игры- викторины. проведенной в 6 классе.

подготовка презентации по теме "Былинные богатыри" для проведения урока- викторины с 5-6 классами.

Продукт будет состоять из трёх композиций , представленных в виде нот и записанных на диктофон, которые будет выгружены в общий доступ в социальную сеть.
Также будет создана интеллектуальная игра по составлению рифм в импровизационной деятельности.

Критерии оценивания
1) из предложенного мною набора (темы, подобранной информацией, фото/видео материала), учащийся самостоятельно объединяет и составляет связный рассказ, создавая слайды – 3 балла.
2) из предложенного мною набора (темы, подобранной информацией, фото/видео материала), учащийся самостоятельно объединяет и составляет связный рассказ, создавая слайды с составлением, при необходимости таблиц для вставки в слайды и используя гиперссылки на различные документы, так же определяя дизайн будущей презентации – 4 балла.

1. Выбор темы.
2. Подборка информации.
3. Написание текста, с созданием гиперссылок на различные документы.
4. Отбор -фото, -видео, -аудиоматериала.
5. Объединение найденной информации и написанного текста в связный рассказ.
6. Создание, при необходимости таблиц, диаграмм для вставки в слайды.
7. Определение дизайна будущей презентации.
8. Создание слайдов, не перегружая их, а выделяя только самое интересное, выразительное и содержательное.
9. Настройка смены и анимации слайдов.
10. Сохранение презентации.