7. Рассмотреть историю появления и развития полных (частичных) аналогов и сделать вывод о наличии / отсутствии общих корней данных музыкальных инструментов.
Задача для проекта:
Ответственный за задача (Участник проекта):
- Войдите, чтобы оставлять комментарии