Проект, посвященный такому жанру, как рассказ из нескольких слов, вызвал мой живейший интерес и искренний восторг. Во-первых, вызывает мое глубочайшее уважение самостоятельно проявленный участниками интерес к столь необычному явлению в литературе. Во-вторых, при просмотре материалов продукта для меня была очевидна довольно серьезная и обширная проделанная работа: участники проекта собрали массу материалов про данный жанр, интереснейшие образцы его как из истории классической литературы, так и современные примеры. В-третьих, меня восхитил творческий подход данной проектной группы, которая сумела столь "неканонический" литературный материал сделать поводом для проведения интереснейшего занятия со школьниками.
Актуальность выбранной темы налицо: жанр рассказа из нескольких слов вовсе не является общеизвестным — большинство людей с ним просто незнакомы. При этом мало того что такой жанр просто имеет место быть — он еще и заключает в себе интереснейший литературный потенциал, о чем замечательно рассказывают участники проекта в разработанном сценарии урока. Сейчас же этот жанр может стать особенно популярным в связи с тем, что ускорение темпов жизни и объемы поглощаемой современным человеком информации делают наиболее привлекательными короткие тексты и компактные литературные жанры.
Одна из поставленных участниками проекта цель — сподвигнуть школьников самим попробовать свои силы в жанре рассказа из нескольких слов — заслуживает моей отдельной похвалы, так как мне представляется, что это очень удачный и эффективный методический ход для уроков русского языка и литературы. Он позволяет не только развивать творческое мышление учеников, но и отрабатывать многие важные навыки и проблемы на уроках русского и литературы.
В общем, с моей точки зрения, продукт проектной группы Гордея Птрика заслуживает высочайшей оценки и может быть впоследствии использован на практике моими коллегами-словесниками, к чему я их активно призываю.
Храмцова Н.И.