На рецензию получен текст, который очевидно является продуктом проекта.
Текст неплохо структурирован, содержат картинки. Сначала приведено теоретическое введение, затем практическая инструкция для решения конкретной задачи вероятности сахарного диабета.

При проверке текста на антиплагиат оказалось, что уникальность текста около 11%. То есть задача автора сводилась к тому, чтобы скомпоновать куски текста с разных сайтов. Компоновка получилась удачная.

Не понятно, прошел и сам автор по предложенной инструкции, и решил ли он сам предложенную задача.

Рекомендация: - используя инструкцию, которая есть в методичке, заменить задача на более актуальную для целевой аудитории (школьники). Например, задача антиплагиата, задача поиска соседей по дому или району, не используя адрес в профиле соц сети. Или иную.

В настоящий момент работа может быть оценена на средний балл. В случае изменения "задачи" для ИНС в методичке на оригинальную (авторскую) - максимальный балл.