Проблема: психология, как умение понять другого, осмыслить свой личный жизненный опыт, наладить взаимодействие в группе и прочее, является очень важной составляющей жизни любого человека. Но в школах психология не изучается или изучается эпизодически. Поэтому видится важным проведение неурочных форм психологического просвещения и психологической рефлексии.