Алгоритм выбора восьмиклассниками индивидуальной образовательной траектории

Описание проекта

Индивидуальная образовательная траектория - это персональный путь реализации личностного потенциала каждого ученика в образовании. В данном проекте будут изучены теоретические основы профессионального самоопределения и на их основе составлен рекомендуемый алгоритм действий восьмиклассника по выбору индивидуальной образовательной траектории на период обучения в 9 классе.

Проблема проекта

Индивидуальная образовательная траектория начинает формироваться с момента поступления на Гимназическую образовательную траекторию: спецкурсы по субботам, проекты. А в восьмом классе ИОТ уже связанна с размышлениями об их будущей профессии. Встает вопрос, насколько восьмиклассники готовы к осознанному профессиональному самоопределению. Трудности восьмиклассников школы № 1505 в этом самоопределении с 2018 года могут усугубляться и тем, что предпрофессиональная подготовка реализовывается теперь в форме профильных классов (инженерного, медицинского, гуманитарно-социального), и выбор ИОТ на гимназической образовательной траектории теперь для некоторых из них сопровождается сменой класса.

Цель проекта

помощь ученикам восьмых классов гимназической образовательной траектории школы № 1505 осознанно выбрать индивидуальную образовательную траекторию на период обучения в 9 классе.

Год реализации проекта
2018
Консультант проекта
Настоящее имя (ФИО): 
Смирнова Ольга Михайловна

История

Зарегистрирован на сайте
15 лет 4 месяца

Материалы по проекту