Эффективность (понятность, забавность, дошла ли до людей информация, заложенная в меме) своих мемов я проверяла, опрашивая людей с 6-11 класс, давая им их. Их задача заключалась в вынесении фактов (информации (даты/имена/события)) из мемов. Большинство опрошенных указали факты, изначально заложенные в мем.